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怎么提高員工的主動(dòng)性?

點(diǎn)擊:930 日期:2015-08-28 選擇字號:

現(xiàn)代企業(yè)競爭越來越激勵(lì),對企業(yè)員工的要求也越來越高,管理者需要員工能更高效的工作,激發(fā)員工的積極性,提高員工的主動(dòng)性?,F(xiàn)下的企業(yè)中,如何在不改變員工工資水平的情況下更好的調(diào)動(dòng)員工的工作主動(dòng)性,成為眾多管理者比較頭疼的問題。

那么何謂工作主動(dòng)性?一般來說,工作主動(dòng)性主要分為四個(gè)層次:第一層次,不用你的領(lǐng)導(dǎo)上級告訴你怎樣開展工作,便能積極出色的完成自己的各項(xiàng)工作任務(wù);第二層次,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作任務(wù)時(shí),才會(huì)去做領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,如果領(lǐng)導(dǎo)不安排工作,便不知道怎樣開展自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作;第三層次,在領(lǐng)導(dǎo)安排工作任務(wù)后,需要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的多次督促,迫于形勢才去開展自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作;第四層次,工作的開展不僅需要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作任務(wù)的安排,還需要領(lǐng)導(dǎo)告訴他怎樣做,并且時(shí)刻督促盯著他才會(huì)去開展工作。

員工工作主動(dòng)性不高的原因

毫無疑問,大多數(shù)的企業(yè)的管理者都希望自己的員工在工作主動(dòng)性上達(dá)到第一個(gè)層次要求的目標(biāo),即不論企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)安排工作與否,員工都可以積極主動(dòng)出色的完成自己的各項(xiàng)工作任務(wù)。那么企業(yè)中員工工作主動(dòng)性不高的原因主要有什么呢?

1)缺乏溝通

有效的溝通是出色完成工作任務(wù)的重要保證。然而工作中當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)意見與員工不一致或者員工的意見與領(lǐng)導(dǎo)不一致時(shí),缺乏雙向的積極主動(dòng)溝通,導(dǎo)致工作進(jìn)程的延誤。

2)工作標(biāo)準(zhǔn)制定不符

特別是對于工資跟銷量掛鉤的銷售員來說,員工對自己制定的abba導(dǎo)軌銷售指標(biāo)偏低,然而卻不認(rèn)為自己的工作標(biāo)準(zhǔn)制定偏低,并且總會(huì)認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)制定的工作標(biāo)準(zhǔn)太高,因此自己制定的工作標(biāo)準(zhǔn)偏低一點(diǎn)也是可以的,員工的這種想法也成為阻礙員工提高工作主動(dòng)性的原因。

調(diào)動(dòng)員工工作主動(dòng)性的方法

在企業(yè)中,大多數(shù)員工工資都是固定的,此時(shí)物質(zhì)方面激勵(lì)作用相對就比較小,那么如何在不改變員工工資水平的情況下,更好的調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性是很多企業(yè)面臨的問題。根據(jù)我這幾年帶的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),在薪水不改變情況下,要想更好的調(diào)動(dòng)員工工作主動(dòng)性,企業(yè)可以從以下三方面進(jìn)行:

1)滿足員工需要原則

滿足員工的需要原則就是要求:企業(yè)在進(jìn)行員工激勵(lì)時(shí),應(yīng)該首先了解員工的需要,對于不同的員工具有不同的需求點(diǎn)。例如,有的員工需要關(guān)懷、有的員工需要進(jìn)步、有的員工需要肯定、有的員工需要表揚(yáng)、有的需要晉升空間、而有的則需要更多權(quán)利等等。如果在沒有了解員工需求點(diǎn)的前提下,就盲目的給予激勵(lì),那么即使激勵(lì)點(diǎn)再好,也起不到提高員工工作主動(dòng)性的效果,這就好比生活中丈夫給妻子買了很貴的化妝品,結(jié)果妻子并不滿意,抱怨老公亂花錢一樣,都是沒有了解到對方的需求點(diǎn)。因此,企業(yè)管理層應(yīng)該多主動(dòng)地和員工進(jìn)行溝通,了解到其最吸引員工的需求點(diǎn)是什么后,當(dāng)員工工作表現(xiàn)良好時(shí),及時(shí)地給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),那么此時(shí)員工的工作主動(dòng)性便會(huì)得到很大提高,這時(shí)激勵(lì)作用才會(huì)在最大的程度上得到有效的發(fā)揮。

2)及時(shí)肯定原則

心理學(xué)上有個(gè)著名的行為強(qiáng)化理論,大意是說在分階段一步步學(xué)習(xí)并且給予及時(shí)強(qiáng)化的條件下能夠把人做到的事情做好。這就啟發(fā)企業(yè)的管理層在給員工安排工作任務(wù)時(shí),可以采用階段進(jìn)行的方式,將每階段任務(wù)進(jìn)行細(xì)化,并且分解到周要比分解到季度的效果要好,而且當(dāng)員工出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)希望的表現(xiàn)時(shí),要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),這在管理上也經(jīng)常提到。

在大多數(shù)的企業(yè)中,員工的積極性之所以有時(shí)候不高,很多時(shí)候不在于領(lǐng)導(dǎo)者沒有進(jìn)行及時(shí)的工作安排或做了什么,而在于領(lǐng)導(dǎo)者在當(dāng)員工出現(xiàn)好的工作表現(xiàn)時(shí)卻沒有及時(shí)做出反應(yīng)回饋,這也就是所說的嗑瓜子理論,即瓜子仁的出現(xiàn)就是對嗑的及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),而當(dāng)磕很多都失望后,再磕下去的動(dòng)力就會(huì)減少。所以,領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)及時(shí)給予員工回饋。

3)分層分類原則

組織中的人才在個(gè)性、能力、特質(zhì)等方面都是不同的,其相應(yīng)的需求也是不同的,因此激勵(lì)應(yīng)該結(jié)合員工的不同需求進(jìn)行有針對性的展開,但是管理者需要知道并不是員工所有想要的都要給予滿足,管理者應(yīng)該在分清楚員工的能力與水平后,進(jìn)行針對不同能力及水平的員工進(jìn)行分層分類的獎(jiǎng)勵(lì)。一般來說,能力好的員工給予更多權(quán)利,而業(yè)績比較好能力一般的則可給予更多錢,也就是能人給權(quán),普通人給錢的分層分類原則。

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